
1- Defina que es un grupo según el documento y explique la importancia de la interacción e interdependencia en su constitución :
Un grupo puede definirse como un conjunto de individuos que interactúan entre sí, comparten un propósito común. Perciben su pertenencia al grupo y son reconocidos como miembros por otros.
la interacción promueve la comunicación, la empatía y la colaboración, mientras que la interdependencia establece un propósito mutuo y compartido, generando responsabilidad, cohesión y un sentido de pertenencia entre sus miembros, lo cual es fundamental para alcanzar objetivos comunes y el desarrollo individual.
2- Describa las cinco etapas del desarrollo grupal según el modelo de Tuckman, detallando las características principales de cada una :
El Madelo de desarrollo grupal de Bruce Tuckman , Es ampliamente reconocido y describe las fases por las que atraviesan los equipos. Éstas son:
•Formación (Forming): En esta etapa inicial, los miembros del grupo se conocen, establecen las primeras interacciones y comienzan a definir sus roles y el propósito del grupo.
•Conflictos : A medida que los miembros se familiarizan, pueden surgir desacuerdos y conflictos, debido a diferencias de personalidad, ideas o enfoques sobre abordar las tareas.
•Normalización : En esta fase, el grupo comienza a establecer normas, roles y expectativas claras. Se desarrolla un sentido de cohesión y las relaciones interpersonales se fortalecen.
•Desempeño : Está es la etapa de máxima, eficiencia y productividad. El grupo funciona como una unidad cohesionada, con roles bien definidos y una comunicación efectiva.
•Disolución : Está etapa se produce cuando el proyecto o la tarea del grupo finaliza, o cuando el grupo se disuelve. Los miembros pueden experimentar sentimientos de duelo o satisfacción por los logros alcanzados.
3- Conceptos fundamentales de la psicología de grupos en el ámbito educativo :
En la psicología escolar, la psicología de grupo se basa en tres ideas principales que ayudan a comprender cómo los estudiantes conviven, interactúan y se desarrollan dentro de los grupos.
1- El aprendizaje cooperativo : Que este es un concepto clave, donde los estudiantes trabajan en pequeños grupos para apoyarse mutuamente y mejorar su motivación, rendimiento, académico y habilidades en sociales.
2-identidad grupal : aquí es cuando a través del grupo tener normas claras y saber sus dos sus objetivos a lograr trabajando juntos en estrategias que les convengan por su desarrollo.
3 -Sentido de pertenencia: cuando un individuo siente una aceptación favorable en el ambiente en que se encuentra siente la confianza de expresarse con más libertad.
Estos conceptos permiten entender de forma más clara y sencilla cómo ocurre la inclusión de cada persona en los grupos y qué procesos intervienen en el trabajo grupal, mostrando aspectos que no siempre se perciben a simple vista.
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